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補氧學習桌
大腦與氧氣
BRAIN AND OXYGEN

“腦為元神府,精髓之海,實記憶所憑也” ( 《類證治裁·卷之三》 )

大腦只有一點四公斤,約占人體重的百分之二左右,卻要消耗約百分之二十五的氧氣。腦神經對氧氣的需求最高。(《氧生》172頁》)緊張的工作、學習等長時間的腦力勞動會加快大腦對氧氣的消耗速度。因此,大腦要想效率高,氧氣充足是關鍵。

得高補氧學習桌,創造“生命氧”狀態的學習環境,激發大腦無限潛能,助力祖國年青一代,學習更上一層樓,書寫人生新可能,開創希望新未來!

生命氧環境
OXYGEN-RICH ENVIRONMENT(25%-30%)
在什么樣的氧氣環境下,才是適宜的生長環境?

據研究,當周圍氧氣濃度達到26.7%時,人們身體的血氧濃度趨于最佳狀態。所以,醫學界將25%—30%濃度的環境,稱為“生命氧”狀態。在此氧環境下,人體機能、大腦智力、血液氧濃度達到最佳狀態。(《氧氣與健康》118-119頁)

自然界的氧氣濃度遠遠達不到“生命氧”狀態,在高海拔地區差距就更大。因此,要想獲得“生命氧”環境,必須要人為創造。得高補氧學習桌全天持續供氧,保證居住空間的氧氣濃度快速提升,打造全天候生命氧環境。

在生命氧狀態下,腦組織也只有得到充足的營養和氧氣,學習起來才能耐久力強、效率高、精力才會更充沛、注意力才能更集中。記憶、想象、思維、情感、意志等品質才有可能得到更好的發展。(《不同濃度氧氣對快速發育期大腦術后認知功能影響的研究進展》)

增強記憶力,提升學習能力

人腦神經細胞之間的“通路”即神經元軸突,是構成記憶的基礎,特定的“通路”代表對特定時間的記憶?!按执髲妷选钡耐窌訌娪洃浟Γ袄w細”的通路則會抑制人的記憶功能。供氧充足,“通路”變得粗壯發達,記憶能力隨之增強。(《從結構與功能方面認識人工智能》)所以,富氧環境有利于記憶功能增強,有利于學習成績的提升。